季寒川想一想：“你说心理老师有问题。嗯，这个很清楚了，一只盘踞在老校区的蜘蛛，有了人形， 惑学生， 取学生的 气。啧，说起来怎么怪怪的。” “它和那十三个学生的死有什么关系？我不觉得是巧合。但在神状态很差的情况下，半夜睡不着，没听老师的话睁开眼睛，很有可能。倒是不用 谋论太多。” “其他事……唉。” 他放下调羹。 季寒川说：“太快了。按照常理，这局游戏要到三十天之后，才会有这么大范围的死亡、鬼怪现身。但现在才第十天。” 邵佑不置可否。 季寒川看了他片刻，说：“你好像有什么事想说。” 邵佑眨了下眼睛。他眼睛很黑，没有了夜 中的一抹薄薄绯红。 只是季寒川还未在夜里见过邵佑，并不知道红月笼罩之下，邵佑的眼睛会变成不同的颜。 季寒川：“但你不能说，难道和‘这局游戏进度太快’的原因有关？” 邵佑轻轻拧眉。 季寒川一顿，停下。 他观察片刻，隐隐明白了什么，心中顿时燃起怒火。 这股怒意是对“游戏”，也是对自己。 明明知道邵佑不能透 ，为什么要问？！ 邵佑这样子，显然是被“游戏”惩罚了—— 在季寒川的记忆里，他和邵佑只有十天接触。但这十天中，他无数下意识的小动作，对邵佑的习惯，对于邵佑亲近的喜 ，都在无声地告诉季寒川：这个人，对我非常、非常重要。 他 邵佑，不想让邵佑经受一点危险。他不知道邵佑身上的特殊是从何而来，潜意识里觉得，大约与自己有关。但他不能问、不能知道。他遵从规则行事，原本觉得已经足够了。可邵佑因为他的一句话，出了痛苦神，偏偏还要隐忍不说。 过了片刻，却是邵佑开口。他握上季寒川的手。 季寒川反扣住。他抬眼，看着对方。 他十八岁时候的男朋友、二十八岁时的伴侣和家人，有一双很黑、很深的眼睛。他不是个笑的人，平 习惯了冷面示人。但在看季寒川的时候，眼里总有一丝温度。 他对季寒川说：“吃东西吧，待会儿要凉了。还要拿去食堂呢。” 季寒川勾了勾 角，出点笑。只是眼里没有任何笑意。 他无比确切地知道：我想记起发生了什么。 从前隔着宁宁，他就这样觉得。到如今，这股意识更是清清楚楚地浮现在季寒川脑海中。 可是要耐心，要等待，要捱过这一局游戏。 一时之间，季寒川倒是不知道，自己是更喜多一点与邵佑相处的时间，还是早点记起从前。 两人手掌贴在一起，半晌，季寒川回答：“好。” 他很快吃完剩下的面糊。在此期间，刘冬等人回到宿舍。见到季寒川与邵佑，刘冬有些尴尬，别过头，什么都没说。 倒是王嘉文主动道：“寒川，休息的怎么样？” 季寒川笑了下，说：“还好。” 他已经整理好情绪。 等到吃完，两人一起下楼，去食堂送碗筷。季寒川不问了，但心里还是在琢磨，邵佑看自己的眼神，是什么意思。 像是马上要经历分别。 可这明明才第十天。 他记起这场游戏里的诸多古怪之处：到现在为止，也不知道高卓、祝 ，还有其他十来个空 的主人究竟去了何处。还有食堂后的墙壁，仍然在缓慢、又坚定地向内推进。 再加上教导主任打出去的那些电话。 一团 麻。 从食堂出来，邵佑说：“我们走走吧。” 季寒川答应：“好。” 话是这么说，但学校太小，实在没什么好走。 到最后，两人坐在食堂后面，加上宁宁，拿一 木 ，在泥土上涂画。宁宁玩儿的很开心，始终笑嘻嘻的， 的脸颊上有两个小酒窝。 看着就觉得甜。 季寒川心情一点点放松，同时留意到：邵佑在时不时看表。 只是这回，他没有多问。 第114章 要下课了 时间一分一秒 逝, 邵佑显然很珍惜。这天下午, 第一节 课是语文。邵佑翻一翻书，上面许多地方都有他和季寒川的 谈。 季寒川的小恶魔图案越画越好。讲台上, 语文老师也越来越看不惯、深觉季寒川是在耽误邵佑的前途。 加上眼下困境, 难免心浮气躁。语文老师平会听老师们例行开会，但二十五个班，上百名教职工, 以教导主任为核心的组织、管理者只占少数。大多情况, 是研究好方案之后，向其余老师传达。 故而语文老师知道季寒川厉害, 却缺失了很多情报，只把他当做一个颇会打架、被教导主任选出来稳定学生的小混混。因此更加不平，觉得：那么多勤奋努力的学生都没表现，怎么季寒川一天到晚四处活跃？ 早晨，办公室里，听说季寒川没来上课，还是教导主任亲自批的条子。语文老师听了, 更加心情糟糕, 觉得现在同事们都晕头转向，竟然让一个小混混骑到头上。 她秉持着“老师”的威严, 要给季寒川一个下马威。此刻看季寒川与邵佑把一本书推来推去, 上面的图画越来越多。语文老师皱着眉 , 道：“季寒川。” 她讲一道简答题讲到一半, 这会儿故意问：“这道题选什么？” 十五班学生平就不太给语文老师面子, 认真听课的人只有零星几个，多半还是因为闲着无聊，而非为了好好学习、天天向上。 语文老师的话一出来，班里倒是有些淅淅索索的低声谈，“姓张的给川哥找麻烦？” “季寒川昨天晚上……” “她怎么敢啊，不怕川哥直接爆头？” “去去去，别瞎说，寒川不是那种人。” 一个人讲话的声音很轻，但十来个人讲话，教室里就有隐隐约约的声音。语文老师心中怒火更盛，此刻把练习册拍在桌面上，提着一口气，就要教训全班人。台下学生看在眼中，一下子明白：得，这位又要滔滔不绝咯。 有人拿手指掏一掏耳朵，烦得慌。 季寒川倒是脾气好，此刻耳朵在班里收一圈音，笑道：“老师，可你没在讲选择题啊。” 语文老师“哼”一声，道：“那你说说，我在讲什么。” 她话音落下，坐第一排的人悄悄把书立起来一些，手指在其中一行缓缓滑过。季寒川垂眼，视力好，别说练习册上的文字，就连那女孩儿手指上的倒刺，都看的一清二楚。 他漫不经心，念：“分析里求斯想要修复的档案文件的受损原因。” 语文老师卷起手中的书本，敲一敲讲桌：“原因呢？” 前桌的同学往后翻，找到参考答案，继续给季寒川指。 大抵是季寒川的眼神太明显，语文老师嗓音骤然抬高：“陈洋，我问季寒川，有你什么事儿？！” 第一排的女生一僵，默默将练习册扣回桌上。 季寒川说：“老师，你不要说她，她只是乐于助人。” 语文老师冷笑：“乐于助人？你们这个班啊，学生没个学生的样子，不把老师放在眼里。也就是邵佑……”她用鼓励的眼神看了邵佑一眼，偏偏邵佑没有看她。语文老师的怒火一下子窜上来，道：“行了，季寒川，你也别说那么多。拿上书，去门口站着。” 季寒川一顿，疑惑：“这年头，老师还能体罚学生？” 语文老师一噎，脸涨得通红，一副快被气到爆炸的表情。 季寒川笑了下，没再说什么。他拿起练习册，往外走。走到一半，背后传来一句：“邵佑，你做什么？” 邵佑沉稳的嗓音传过来，说：“刚刚是我和他一起违反课堂纪律，要罚站，当然也要一起。” 语文老师：“……” 她咬牙切齿，说：“行，去吧。” 心中恨恨，想：这孩子怎么就不懂得老师的苦心呢？！ 到门外，两个人站在一块儿。季寒川站没站相，身体靠在墙上，从口袋里摸出一块巧克力。 他递给邵佑，解释：“换衣服的时候看到的，原本在另一个衣服口袋里。” 邵佑看着他，片刻后，微微笑了下。 季寒川说：“嗯，多笑笑，好看。” 邵佑拨开巧克力的塑料包装。不知是什么时候买的，里面的东西显然融化过一次，这会儿形状七八糟。他掰成两半，给自己留一半，再把余下的还给季寒川。 季寒川说：“突然有点在普通学校谈恋的 觉。” 他们背后，教室里，语文老师显然很顺不过气，仍然在喋喋不休。她扯出一张大旗，说一中里上千号人，就这么失去联系，外面的政府机关肯定也头疼、想着如何捞所有人出去。或许都不用等到生物组的土豆成 、豆芽发出，他们就能踏出这鬼地方。 语文老师嗓音尖锐，说：“到那时候，你们这样子，是想直接拿毕业证去混社会，还是跟着下一届重新参加高考？都多大的人了，别总没头没脑跟着别人，得为自己考虑！” 门口，季寒川听完，承认：“还蛮有道理的。” 邵佑含着那块巧克力，嘴巴里都是甜。看季寒川讲话时眉眼盈盈含笑，少年人的面孔白净俊秀，修长柔韧的身形被宽大的校服挡住。邵佑慢慢咽下口中的巧克力，齿间还带着余香，忽而凑近一点。 季寒川接受这个吻。 欣然想：对嘛，这才是早恋的觉。 他们穿着校服，站在教室外的楼道中，周遭有讲课声。对面班没有关门，有十四班的学生诧异地转过视线看他们。慢慢地，转头的人越来越多。 季寒川镇定自若，毫不尴尬。等这个吻结束，笑嘻嘻问邵佑：“哎，这算什么，我给你盖戳？” 邵佑：“嗯，我是你的了，他们都知道。” 他眼神温柔，带着怜惜，和一点不舍。季寒川眨眼，忽然低头，去看邵佑手上的表。 他说：“三十九，快要下课。”还有六分钟。 邵佑缓缓说：“是啊，要下课了。” 他语气很平和，可听在耳中，季寒川莫名焦躁。他知道有什么事情即将发生，但不能问，不能试探，不能旁敲侧击。他不想再看到邵佑出痛苦的神。 然而这样事情偏离轨道、失去掌控的觉，又让季寒川十足不虞。DAojＵＨＵiｓhOｕ.cOＭ |
惑学生，
取学生的
气。啧，说起来怎么怪怪的。” “它和那十三个学生的死有什么关系？我不觉得是巧合。但在
谋论太多。” “其他事……唉。” 他放下调羹。 季寒川说：“太快了。按照常理，这局游戏要到三十天之后，才会有这么大范围的死亡、鬼怪现身。但现在才第十天。” 邵佑不置可否。 季寒川看了他片刻，说：“你好像有什么事想说。” 邵佑眨了下眼睛。他眼睛很黑，没有了夜
中的一抹薄薄绯红。 只是季寒川还未在夜里见过邵佑，并不知道红月笼罩之下，邵佑的眼睛会变成不同的颜
，为什么要问？！ 邵佑这样子，显然是被“游戏”惩罚了—— 在季寒川的记忆里，他和邵佑只有十天接触。但这十天中，他无数下意识的小动作，对邵佑的习惯，对于邵佑亲近的喜
，都在无声地告诉季寒川：这个人，对我非常、非常重要。 他
邵佑，不想让邵佑经受一点危险。他不知道邵佑身上的特殊是从何而来，潜意识里觉得，大约与自己有关。但他不能问、不能知道。他遵从规则行事，原本觉得已经足够了。可邵佑因为他的一句话，
习惯了冷面示人。但在看季寒川的时候，眼里总有一丝温度。 他对季寒川说：“吃东西吧，待会儿要凉了。还要拿去食堂呢。” 季寒川勾了勾
角，
，还有其他十来个空
的主人究竟去了何处。还有食堂后的墙壁，仍然在缓慢、又坚定地向内推进。 再加上教导主任打出去的那些电话。 一团
麻。 从食堂出来，邵佑说：“我们走走吧。” 季寒川答应：“好。” 话是这么说，但学校太小，实在没什么好走。 到最后，两人坐在食堂后面，加上宁宁，拿一
木
，在泥土上涂画。宁宁玩儿的很开心，始终笑嘻嘻的，
逝, 邵佑显然很珍惜。这天下午, 第一节 课是语文。邵佑翻一翻书，上面许多地方都有他和季寒川的
谈。 季寒川的小恶魔图案越画越好。讲台上, 语文老师也越来越看不惯、深觉季寒川是在耽误邵佑的前途。 加上眼下困境, 难免心浮气躁。语文老师平
, 道：“季寒川。” 她讲一道简答题讲到一半, 这会儿故意问：“这道题选什么？” 十五班学生平
觉。” 他们背后，教室里，语文老师显然很顺不过气，仍然在喋喋不休。她扯出一张大旗，说一中里上千号人，就这么失去联系，外面的政府机关肯定也头疼、想着如何捞所有人出去。或许都不用等到生物组的土豆成
、豆芽发出，他们就能踏出这鬼地方。 语文老师嗓音尖锐，说：“到那时候，你们这样子，是想直接拿毕业证去混社会，还是跟着下一届重新参加高考？都多大的人了，别总没头没脑跟着别人，得为自己考虑！” 门口，季寒川听完，承认：“还蛮有道理的。” 邵佑含着那块巧克力，嘴巴里都是甜